L’Ile des Esclaves, Marivaux
Questions possibles pour l’oral
Rappel : Dans un premier temps, vous devez présenter l’oeuvre (sans la résumer!) et les raisons de votre choix
(environ 2 à 3 mn). Ensuite l’examinateur vous pose des questions.
Vous devez répondre de façon argumentée, en développant spontanément au maximum (ce n’est pas l’examinateur qui doit vous relancer. Parlez!)
1) Quels passages vous ont marqués dans cette oeuvre ? Pourquoi ?
2) A quelle époque se déroule l’action ?
3) Qui sont les principaux personnages ? Leur parcours ?
4) Que dénonce cette pièce ?
5) Dans quel genre peut-on classer cette oeuvre ?
6) Qu’est-ce que les Lumières ? A quoi voit-on que c’est une œuvre des Lumières ?
7) Que savez-vous de l’auteur ? Qu’a-t-il écrit d’autre ?
8) Que vous a apporté la lecture ce ce livre ?
9) Quelle mise en scène avez-vous vue de la pièce ? Qu’apporte-t-elle en plus de la
lecture ?
10) En quoi cette pièce est-elle comique ?
11) En quoi cette oeuvre s’inscrit-elle dans le parcours « Maîtres et valets » ? En quoi
les valets sont-ils importants dans cette pièce ?
12) Que pouvez-vous dire du personnage d’Arlequin ? D’où vient ce personnage ?
13) Quels sont les thèmes importants développés dans cette oeuvre ?
14) Quelles différences peut-on voir entre cette pièce et une tragédie ?
15) Pourquoi avez-vous choisi ce livre, en quoi vous a-t-il intéressé ?
Recherches à faire :
➢ Recherches sur le marivaudage : savoir expliquer ce que c’est, et savoir s’appuyer
sur au moins une autre pièce de Marivaux pour l’illustrer.
➢ L’auteur Marivaux, vie, œuvre (connaître quelques titres).
➢ Regarder des extraits de mise en scène de la pièce, et pouvoir citer au moins un
metteur en scène.
➢ Recherches sur la Commedia dell’arte et sur le personnage d’Arlequin : origines,
costume…
Français pour moi 